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環境教育終身學習網 — 環境教育
李秀純老師介紹蛾類在昆蟲分類中的地位,並比較蛾與蝴蝶的差異。同時分享如何生動地觀賞蟲和蛾,以及相關的技巧口訣。此外,講座還會介紹蛾類的分科以及解說其生活史,並分享蛾類飼養的經驗。以上內容將以簡潔生動的方式呈現。
• 時數:1.0 小時
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2024年是臺灣社造30年也是迎接臺南城市400年,隨著製作團隊來到臺南各地,訪問六位社造女性,聆聽她們女力故事。近年來我們常聽到女力這個名詞。簡單來說,女力就是女子力量的簡稱,指自立自強的女性力量,也指女性能將自身的魅力展現出來的力量。隨
• 時數:0.5 小時
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基於推廣環境教育及珍惜食物的相關理念,本課程將日常生活中所見之惜食觀念、食農教養、淨零綠生活等精神帶給觀眾,包括融入惜食理念「主動說、可以選、可打包等」,並透過影片中多元社會角色之影響力及實際行動推廣給社會民眾。
• 時數:1.0 小時
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環境正義是一種反對政府、資本家與強勢團體剝奪弱勢族群的主張,並強調貧窮的消除、資源永續的共享、廢棄物的妥善處理,以及民眾參與公共事務的權利。其涵蓋了兩個面向,分別為「當代人與人之間的平等權」及「當代人與後代人之間的平等狀態」。 在實踐的過程
• 時數:1.0 小時
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本片講述環境賀爾蒙對人體及生態的傷害,以及政府面對環境賀爾蒙的威脅之行動。
• 時數:0.5 小時
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有一種經歷過恐龍年代的生物──鱟,因為金門島早年軍管、限制海岸開發,讓牠們長達兩億年的動態史,得以在金門的海岸持續繁衍。如今,當鱟的主要棲地金門後豐港,成為小三通商港預定地,在預期的繁榮景象來臨之前,鱟的生存和漁人的生計,隨開發而受影響,後
• 時數:1.0 小時
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本片主要以教學示範及演練的方式,教導學員如何以環境教案的設計及策略讓他人具備環境覺知與敏感度、環境概念知識,以發展環境價值與態度、強化環境行動與技能,進而分享環境行動經驗推廣永續發展。在課堂中,以臺灣環境生態回顧為例,使學員瞭解環境教育,說
• 時數:2.0 小時
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生活在熱帶雨林中的動物學家修德博士分享他眼中的熱帶雨林、與馬來熊相遇的故事、以及充滿國際化的馬來熊保育中心的工作,馬來熊是全世界體型最小的一種熊,胸前的斑紋看起來像是日出時太陽還躲在山後時所照射出來的陽光,因此又被稱為太陽熊。馬來熊生活在東
• 時數:1.0 小時
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藉由主持人採訪專家深入介紹風力發電、釩液流電池和微電網等綠色能源技術。透過生動的解說及模型,介紹這些技術在能源轉型和環境保護方面的重要作用和貢獻,並了解綠能科技是推動能源轉型非常重要的引擎。
• 時數:1.0 小時
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為了落實幼兒園防災教育的推廣,新北市政府於110年規劃由八里幼兒園進行防災演練示範,首創以「分鏡分地」拍攝防災演練的方式,完整呈現防災演練的重點,以提升幼童防災應變能力與防災安全意識。
• 時數:1.0 小時
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