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[溫馨故事]從學習到授課~教學相長~
發布日期:2022-05-10

講師到偏鄉授課情形

我是劉允中,目前在花蓮縣兒童與少年安置機構擔任社工,每天的職務內容就跟電腦、資訊查詢與應用相關,因此無論是Microsoft Office文書處理軟體、通訊軟體到社群媒體相關應用,或在防疫期間線上課程、線上會議……等等都成為工作日常的一部分,對於各種軟硬體的應用,需要不斷地操作精進,才能使得工作效能得以提升。

經過朋友的引薦下,接觸到光復數位機會中心,發現數位機會中心裡規劃許多類型的課程,可以按照個別需求、興趣、時段參與課程學習。於是我針對大自然相關的APP開始學習,如:入門的花草植物識別到其效能運用;後來因為工作需要加入線上會議或課程軟體應用;與興趣相關的空拍攝影與後製雷雕與設計……等課程都覺得有趣又能增長知識。

在因緣際會下,參加DOC師資培訓課程,也想要給自己一些挑戰,於是投入時間訓練或與朋友們切磋,開始參與偏鄉數位應用精進計畫授課的行列。進入部落與社區居民或長輩們相處,給我最大的震撼是發現:在網路發達的今天,許多人卻沒有享受到網路帶來的便利性,但是也在課程中看到每一雙發亮渴慕的眼睛,尤其是與切身相關的農業管理運用、防疫社交距離,或者旅遊、文化,以至於線上課程的內容,也見到長輩以不平順的動作沉浸於世代交替的現實中。每次課程後我也會和DOC中心的老師討論課程的改進方式,總是希望能教學相長。

最後我謝謝DOC讓我的人生更豐富也藉由參與課程和教學打開我的視野與境界。(劉允中撰/20220504)