王敬薰老師，竹山延正社區的總幹事及園藝造景手作老師，一直致力於教授和推廣手工園藝技術。她的數位學習之旅始於參加鹿谷數位機會中心（鹿谷DOC）的雷雕課程，這一經歷徹底改變了她對數位科技的看法。

王老師原本只是希望增加自己的教學工具和技術，沒想到雷雕技術讓她眼界大開，發現數位技術與傳統手藝可以完美結合，創造出前所未有的作品和教學內容。她將這一新知帶回社區，不僅豐富了自己的園藝課程，還將數位科技的應用推廣到了社區的其他教學活動中。

為了進一步推動數位科技在傳統手藝中的應用，王老師主動將鹿谷DOC與延正社區及竹山婦女大學連結，開創了一系列結合數位技術的新課程。她的努力不僅提升了社區居民的數位素養，還豐富了當地的文化生活。

鹿谷DOC看到王老師在數位教學領域的潛力和熱情，便邀請她成為助教，後來更進一步讓她嘗試擔任雷雕課程的正式講師。在原講師的輔導下，王老師不僅掌握了雷雕技術的教學要領，還將其應用到園藝造景中，讓學員能夠親手製作獨特的園藝裝飾品。

透過王敬薰老師的故事，我們看到了數位技術和傳統手藝的結合如何開創新的可能性，並對社區文化和個人成長產生深遠的影響。她的經歷不僅是一段個人成長的旅程，也是鹿谷數位機會中心致力於教育創新和社區發展的生動見證。