我本身就常常在參與許多社區活動,擔任志工。我希望通過這些活動,僅充實自己,也能夠為社區帶來一些改變,我的數位學習之旅是開始於竹山數位中心,這個地方讓我對數位課程產生了濃厚的興趣,後來當我得知鹿谷數位機會中心同樣也提供數位課程時,我毫不猶豫地前往參加,這樣我就可以藉此學到不同的東西,畢竟兩邊有時候有不同類型的課程。
有人會問我,為什麼我會那麼喜歡報名課程來學習,我會跟他說:「其實我自己的學習動力不僅僅是為了自己,更是為了自己先學會然後再教給我自己的小孩更多有價值的知識,讓小孩問我問題的時候,我能夠不被問倒」,加上而且我其實更傾向於歐美式的教育模式,相信教育應該是一個開放的過程,孩子們應該在實踐中學習,我堅信「做中學習」比傳統的在學校的「死讀書」更為實用和有效。
在鹿谷數位機會中心,也有很多的青年交流機會,我發現這個地方不僅提供數位知識的學習,還提供青年可以互相認識交流的場域,且鹿谷DOC也鼓勵學員能夠一步提升自己。鹿谷DOC的駐點人員就邀請我來嘗試擔任助教,一開始是從高齡長輩的平板課程開始,我很喜歡在阿公阿嬤學員們一起學習一起玩,引導他們自己發現解決問題的方法。這樣的教學方式讓學員們更有興趣,也更容易理解和運用所學的知識。
後來駐點還幫忙安排我擔任講師。這真的是我人生中的一大突。站在講台前講課,跟當台下當助教是兩回事,不過駐點人員會一邊在旁幫忙引道,也先用原先的講義讓參考做練習,真的是我人生中的大躍進;數位中心們不僅提供正常學習知識,還能夠展現學員自己的創造力,在這裡學習真的是讓我感到非常滿足和開心!