文/執行秘書 葉健傑

       今年一月份，我正式接手數位機會中心執行秘書的工作，對這份新挑戰充滿期待。然而，過完農曆新年後，迎來了高度密集的課程排程，幾乎每週都有課程需要安排。我需要聯絡講師、協調據點時間，加上學校排課時間的限制，行動諮詢的安排變得更加困難。初期因事務繁多而感到手忙腳亂，但也因此快速熟悉了工作內容。

       隨著課程陸續展開，加上參與交流會的機會，我漸漸認識了授課老師、其他單位的執行秘書以及輔導員。在他們的熱心的協助下，我的工作逐步走上正軌，對於課程安排與執行的整體流程也更加熟悉。

       參與課程的學員涵蓋了不同的年齡與職業背景，從被家長帶來的孩子、忙碌的在職人士，到對數位科技懵懂的中高齡者皆有。我驚訝於課程中教授的功能與軟體，雖然對我而言十分日常，但對許多學員卻是嶄新的知識。這樣的體會讓我更加理解這項計畫的核心意義——彌平數位落差，提供更多人數位學習的機會。

       展望未來，希望能持續安排符合社區需求的課程，讓更多學員在學習後感到滿意並受益。同時，我也期許自己能在這份工作中持續成長，為地方的數位平權盡一份心力。